Мы играем в школу
Переход ребенка-дошкольника в школьную образовательную среду – это переход его в иное культурное пространство, в другую возрастную категорию и социальную ситуацию развития. Чтобы обеспечить успешность этого перехода в детском саду №202 уже не первый год реализуется проект «Преемственность: детский сад - школа». В рамках этого проекта в процессе сюжетно-ролевой игры воспитанники примерили на себя роли учителя и учеников. Это позволило дать будущим первоклассникам более широкое представление об учебном процессе в школе. Ребята закрепили правила поведения на уроке и познакомились с такими школьными предметами как математика, чтение, письмо и рисование. В результате дети поняли, что школа — это ответственный шаг, но там очень интересно!