Поддержка молодых специалистов – одна из ключевых задач образовательной политики.

Современному детскому саду нужны профессионально-компетентные, самостоятельно мыслящие педагоги, психологически и технологически готовые к осмысленному включению в инновационные процессы воспитания и обучения.  Начинающие педагоги слабо представляют себе повседневную педагогическую практику. Проблема становится особенно актуальной в связи с переходом на ФГОС, так как возрастают требования не только к повышению профессиональной компетентности   молодых специалистов.   

Начинающему воспитателю необходима  не только профессиональная помощь в овладении педагогическим мастерством, но и психологическая поддержка опытных педагогов.   В детском саду № 202 «Город чудес»  в рамках реализации плана «Школы наставничества» прошел психологический тренинг «Тепло наших сердец», направленный на регуляцию психических состояний, активизации процессов самопознания, формированию  навыков  произвольного контроля. Опытные педагоги и молодые специалисты в теплой дружеской атмосфере  поделились эмоциями, мыслями, чувствами, овладели новыми техниками снятия напряжения и преодоления стрессов. В ходе мероприятия каждый участник чувствовал тепло сердец друг друга. А  в конце тренинга участники обменялись пожеланиями.

Создание благоприятного психологического климата особенно  актуально на стадии становления нового коллектива. Ведь очень важно не только привлечь молодых специалистов в дошкольные учреждения, но  и помочь адаптироваться им в новых условиях и развить в себе уверенность и желание творчески работать.