Складывание мозаики внешне представляется очень простым занятием, которое служит просто  развлечением ребенка. На самом деле мозаичные «полотна» раскрывают в детях настоящих творцов, развивает внимательность, наблюдательность. Мозаика как искусство стало известно человечеству еще в глубокой древности. Собранные из мелких кусочков картины повествовали о важнейших событиях в жизни и являли собой яркий образец культуры эпохи.  Пожалуй, сложно найти современного человека, который бы ни был знаком с мозаикой в детстве. 

Занятия с мозаикой очень хорошо стимулируют развитие мелкой моторики рук, формируют подвижность пальцев и дают навыки точных тонких движений, что очень важно не только для подготовки руки к манипуляции с такими предметами как ложка или вилка, ручка или карандаш, но и — для развития речи. Придумывая картинку, дети сначала формируют ее образ в сознании и, держа его в памяти, начинают постепенно воплощать его в реальность. Этим мозаика отличается от рисования, где по большей части ребенок действует спонтанно, перенося свои задумки на бумагу. Здесь для того, чтобы «нарисовать» картинку из кусочков, нужно гораздо больше времени, а это способствует развитию образного и наглядно-действенного мышления, ведет к формированию целеполагания. Игра с мозаикой способствует выработке таких важных качеств, как терпеливость и усидчивость, способствует улучшению концентрации и устойчивости внимания. Детская мозаика стимулирует развитие воображения и творческих способностей, закладывает основы художественного вкуса. В рамках реализации проекта «От Фребеля до робота: растим будущих инженеров», воспитанники группы «Осьминожки», совместно с воспитателем Калашниковой Ольгой Вячеславовной , в преддверии празднования нового года решили выложить мозаику на елочных украшениях из Даров Фребеля. Ребята с большим интересом и увлечением составляли необычные узоры из ярких, разных цветов и размеров геометрических фигур.